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SUMMARY:📎Geolocalizzazione: la narrazione che incontra le STEAM #PNRR48🎤Bortolon Alessandra  🎯 Infanzia\, Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248127 📍 Aula: Carlo Rubbia \n\nDalla creazione di tour con strumenti semplici al loro arricchimento attraverso importazione e rielaborazione di dati e informazioni\, il corso condurrà fino al tuffo nella realtà virtuale offerta dalla geolocalizzazione che\, in pochi clic\, diventa gioco.
URL:https://www.tosipnrr.it/event/%f0%9f%93%8egeolocalizzazione-la-narrazione-che-incontra-le-steam-pnrr48%f0%9f%8e%a4bortolon-alessandra-%f0%9f%8e%af-infanzia-primaria-secondaria/
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SUMMARY:📎Making\, tinkering e coding - #PNRR47🎤Civello & Amadei  🎯 Primaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248126 📍 Aula: Rita Levi-Montalcini \n\nTinkering for Fun: Partendo dalla Fun Theory e dal Nudging giochiamo con le competenze e costruiamo le conoscenze: l’officina del fare Coding: dallo storytelling alla realtà aumentata con Scratch Combinare i poteri della narrazione con quelli della programmazione per creare un’esperienza di apprendimento divertente e coinvolgente.
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SUMMARY:📎Il digitale per i Bisogni Educativi Speciali - #PNRR46🎤Corsaro Giuseppe  🎯 Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248125 📍  Aula: Isaac Newton \n\nQuesto workshop intende fornire a tutti i docenti (non solo a quelli di sostegno) una panoramica delle possibili applicazioni della tecnologia digitale all’interno delle attività didattiche facendo particolare attenzione a tutti quegli strumenti\, tool\, app e risorse che facilitano e supportano una azione didattica personalizzata e inclusiva.
URL:https://www.tosipnrr.it/event/%f0%9f%93%8eil-digitale-per-i-bisogni-educativi-speciali-pnrr46%f0%9f%8e%a4corsaro-giuseppe-%f0%9f%8e%af-primaria-secondaria/
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SUMMARY:📎Strumenti digitali e analogici per il social Emotional Learning - #PNRR55🎤Bevilacqua Maria Cristina  🎯 Infanzia\, Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248124 📍  Aula: Marie Curie \n\nCome sviluppare l’Apprendimento socioemotivo\n negli alunni per potenziare l’apprendimento cognitivo\,\n attraverso l’uso delle tecnologie e di carta\, penna\, colori\, post-it…
URL:https://www.tosipnrr.it/event/%f0%9f%93%8estrumenti-digitali-e-analogici-per-il-social-emotional-learning-pnrr55%f0%9f%8e%a4bevilacqua-maria-cristina-%f0%9f%8e%af-infanzia-primaria-secondaria/
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SUMMARY:📎Dispositivi smart per l'Agenda 2030 - #PNRR45🎤Monti Gianni  🎯 Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248118 📍  Aula: Samantha Cristoforetti \n\nDopo una breve premessa metodologica legata alla scelta del Challenge Based Learning quale framework per la progettazione di attività laboratoriali STEAM\, l’intervento formativo offre ai docenti la possibilità di esplorare in maniera pratica tecnologie per l’apprendimento e progetti concreti di sviluppo sostenibile: i laboratori pratici guidati saranno infatti collegati agli obiettivi dell’Agenda 2030\, con attività come l’analisi di dati ambientali\, il monitoraggio delle coltivazioni\, i sistemi di allerta per eventi naturali.
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SUMMARY:📎Navigare nell'oceano digitale - #PNRR44🎤Malizia Sabrina  🎯 Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248113 📍  Aula: Albert Einstein \n\nStrategie digitali per il successo educativo in un corso pratico\, interattivo e adattato alle esigenze specifiche dei partecipanti. Attraverso una combinazione di esempi pratici e attività proattive\, i partecipanti acquisiranno una comprensione approfondita dei principi della didattica digitale e delle migliori pratiche per l’utilizzo della tecnologia nell’ambiente educativo. Esploreremo le ultime tendenze e strumenti digitali\, dalle piattaforme di apprendimento online alle risorse educative aperte\, consentendo ai partecipanti di sperimentare una vasta gamma di strumenti e approcci per arricchire l’esperienza di insegnamento e apprendimento.
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SUMMARY:📎Storyfication: costruiamo un libro game - #PNRR43🎤Manzoni Rita  🎯 Infanzia\, Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248108 📍  Aula: Galileo Galilei \n\nIl Digital storytelling ha da sempre supportato forme di pensiero narrativo e creativo\, ma può aiutare anche lo sviluppo delle thinking skills? Nel workshop vedremo cosa succede quando il DST incontra il gioco. Impareremo me costruire storie interattive\, storie-gioco funzionali ad un apprendimento attivo sia di contenuti disciplinari e interdisciplinari sia di competenze logiche e di problem solving facendoci anche aiutare e ispirare da un pizzico di … intelligenza artificiale
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SUMMARY:📎Strumenti e strategie per una didattica innovativa - #PNRR42🎤Colombo Riccarda  🎯 Infanzia\, Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248107 📍  Aula: Margherita Hack \n\nIl percorso ha l’obiettivo di diventare una preziosa esperienza per la creazione di presentazioni\, videolezioni\, giochi\, esercizi\, quiz\, bacheche online\, e- book o siti web con valenza didattica a supporto di diverse metodologie didattiche al fine di realizzare contenuti digitali multimediali e interattivi che integrano testi\, immagini\, audio e video da utilizzare\, condividere o pubblicare.
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SUMMARY:📎Infografica Geniale (BASE) - #PNRR41🎤Cattaneo Katia  🎯 Infanzia\, Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248106 📍  Aula: Fabiola Gianotti \n\nDa principiante a livello geniale – il corso prevede l’esplorazione delle potenzialità di uno dei più geniali ambienti per infografica attraverso esempi didattici e piccoli trucchi in grado di rendere efficace un’infografica e coinvolgente un’attività di apprendimento ludico
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SUMMARY:📎Sinergie Creative: l’Arte incontra l’IA - #PNRR40🎤Giannone Rendo Giovanna  🎯 Infanzia\, Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248103 📍  Aula: Enrico Fermi \n\nIl workshop si focalizza sull’interrelazione tra arte e intelligenza artificiale\, mettendo l’accento sulla formulazione di istruzioni capaci di guidare l’IA nella produzione di immagini desiderate. Attraverso un metodo interattivo e stimolante\, i partecipanti vivranno un percorso educativo\, con l’intelligenza artificiale come mentore per navigare attraverso le frontiere dell’innovazione artistica. Si tratta di una possibilità all’avanguardia che fonde l’inventiva umana con le capacità dell’intelligenza artificiale. Non è necessario avere esperienza pregressa in intelligenza artificiale o arte digitale.
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SUMMARY:📎In classe tra algoritmi intelligenti e oggetti connessi - #PNRR39🎤Cesaro Laura  🎯 Primaria\, Secondaria I grado
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248102 📍  Aula: Guglielmo Marconi \n\nAvete mai pensato di poter insegnare ai vostri alunni a creare soluzioni intelligenti per un mondo migliore? In questo workshop\, vi guideremo alla scoperta di come l’Intelligenza Artificiale (AI) e l’Internet of Things (IoT) possono diventare potenti alleati per affrontare le sfide del progresso sostenibile utilizzando piattaforme di programmazione a blocchi per creare prototipi e applicazioni che affrontano le sfide del presente e del futuro.
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SUMMARY:📎Includi@mo con l'intelligenza artificiale - #PNRR38🎤Cali' Liborio  🎯 Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248100 📍  Aula: Alessandro Volta \n\nVedremo\, durante il workshop\, come utilizzare l’intelligenza artificiale in applicazioni di riconoscimento vocale e nei dispositivi di traduzione istantanea. Vedremo come possiamo utilizzare l’intelligenza artificiale per creare racconti\, immagini e suoni\, per creare storie personalizzate che risultino interessanti e coinvolgenti. Faremo degli esempi pratici su come possiamo utilizzare l’intelligenza artificiale nell’ambito della didattica per rendere il processo d’insegnamento apprendimento più semplice e coinvolgente.
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SUMMARY:📎Storie per narrare e parole per argomentare - #PNRR37🎤Bucci Daniele  🎯 Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248099 📍  Aula: Charles Darwin \n\nAttraverso narrazioni interattive e nella cornice di riepilogo del Digital Storytelling multimediale\, verranno introdotti elementi del dibattito argomentato\, anche con il supporto dell’intelligenza artificiale\, al fine di valorizzare la dimensione ideativa\, creativa e le competenze espressive degli studenti. La metodologia del Debate verrà presentata nei tratti essenziali\, come strumento significativo e trasversale\, per la valorizzazione della dimensione metacognitiva e la condivisione delle esperienze tra i corsisti\, nell’ambito di una didattica laboratoriale ed essenzialmente partecipativa.
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SUMMARY:📎Dal disegno manuale o schizzo al prodotto digitale e all'animazione - #PNRR36🎤Bortolon Alessandra  🎯 Infanzia\, Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248098 📍 Aula: Carlo Rubbia \n\nAttraverso l’uso di specifiche app e piattaforme si procederà alla conversione di disegni di bambini e ragazzi in immagini digitali\, da poter poi lavorare e colorare con strumenti digitali. Vedremo poi come caricare su piattaforme e includere la creazione dei bambini in prodotti grafici funzionali alla didattica.
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DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248097 📍 Aula: Rita Levi-Montalcini \n\nTinkering for Fun: Partendo dalla Fun Theory e dal Nudging giochiamo con le competenze e costruiamo le conoscenze: l’officina del fare Coding: dallo storytelling alla realtà aumentata con Scratch Combinare i poteri della narrazione con quelli della programmazione per creare un’esperienza di apprendimento divertente e coinvolgente.
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SUMMARY:📎Integrare la tecnologia (in modo semplice) nella didattica quotidiana #PNRR34🎤Corsaro Giuseppe  🎯 Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248095 📍  Aula: Isaac Newton \n\nI partecipanti sperimenteranno come il cloud può aggiungere valore all’esperienza di apprendimento degli studenti durante le attività didattiche in presenza (ma anche a distanza o in situazioni miste).Vedremo come utilizzare alcuni strumenti della piattaforma cloud scolastica per potenziare\, aumentare e migliorare il processo di insegnamento/apprendimento integrando alla classe “analogica” la classe “virtuale”. Rimanendo all’interno dei quadri di riferimento per lecompetenze digitali (DigComp 2.2 e DigCompEDU) prenderemo in esame strategie pratiche che utilizzano la tecnologia a supporto dell’apprendimento in presenza e per favorire la gestione della classe.
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SUMMARY:📎Strumenti digitali e analogici per il social Emotional Learning - #PNRR62🎤Bevilacqua Maria Cristina  🎯 Infanzia\, Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 250248📍 Aula: Marie Curie \n\nCome sviluppare l’Apprendimento socioemotivo\nnegli alunni per potenziare l’apprendimento cognitivo\,\nattraverso l’uso delle tecnologie e di carta\, penna\, colori\, post-it ecc. \n 
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SUMMARY:📎Sostenibilità\, inclusione e superamento del gender GAP - #PNRR61 🎤Andrea Bombelli\, Valentina Bandera\, Gaia Urati\, Bruno Paneghini  🎯 DS
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 249240 📍 RETI \n\nL’intervento offrirà ai presidi l’opportunità di esplorare e elaborare nuove idee e strategie sulla sostenibilità attraverso il confronto diretto con esperti del settore.Rendere il proprio istituto scolastico una realtà più sostenibile significa essere attenti al territorio\, alle risorse e alle persone\, accettando la sfida dell’innovazione.\nEsplorando i principi che guidano le BCorp italiane\, l’incontro si configurerà come un’occasione formativa per capire come veicolare alle nuove generazioni le pratiche virtuose legate alla sostenibilità.\nUno degli obiettivi per lo sviluppo sostenibile è la promozione della parità di genere\, favorendo l’emancipazione femminile. Insieme ci confronteremo sul tema del gender gap e identificheremo spunti concreti per iniziative/progetti da implementare nelle scuole.\nLa cornice di questa iniziativa sarà Campus Reti\, uno spazio tecnologico dove arte\, persone e innovazione digitale si incontrano.\nL’azienda Reti\, la prima BCorp italiana quotata in borsa\, sarà un esempio tangibile di come questi principi possano essere applicati efficacemente all’interno di un’organizzazione.
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SUMMARY:📎In dialogo con l'intelligenza artificiale: opportunità per l'amministrazione - #PNRR60🎤Mari Luca  🎯 DSGA e personale ATA
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248851 📍  Aula: Fabiola Gianotti \n\nI sistemi di intelligenza artificiale generativa\, oggi diffusi soprattutto nella forma di chatbot\, possono essere utili strumenti per rendere più efficiente ed efficace il lavoro amministrativo in una scuola. Assumendo solo la famigliarità con l’uso di un personal computer\, nel workshop introdurremo le caratteristiche principali di questi sistemi e quindi lavoreremo per scoprire insieme alcune opportunità che ci offrono\, nella scrittura e revisione di testi e non solo.
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SUMMARY:📎IA-spiration - #PNRR59🎤Giannone Rendo Giovanna  🎯 Infanzia\, Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248309 📍  Aula: Enrico Fermi \n\nL’obiettivo del programma formativo è di fornire agli insegnanti di ogni grado una visione “lungimirante” sulle possibilità offerte dall’intelligenza artificiale (IA) con particolare attenzione al contesto educativo. L’IA rappresenta una tecnologia sempre più diffusa e il suo impiego nell’ambito della didattica può portare a numerosi vantaggi. Ad esempio\, l’IA può supportare gli insegnanti nell’ottimizzare il tempo\, consentendo loro di concentrarsi su attività didattiche più creative e coinvolgenti. Durante il corso\, esploreremo come l’intelligenza artificiale possa essere utilizzata per promuovere l’inclusione\, implementare strategie di gamification e arricchire l’apprendimento attraverso la narrazione.
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SUMMARY:📎Creare presentazioni efficaci e coinvolgenti #PNRR26🎤Colombo Riccarda  🎯 Infanzia\, Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248027 📍  Aula: Guglielmo Marconi \n\n\nL’uso del digitale è diventato imprescindibile e richiede un costante aggiornamento delle strategie per mantenere alto l’interesse degli studenti e coinvolgerli attivamente nel processo di apprendimento. La creazione di materiali didattici efficaci\, con particolare attenzione all’uso dei colori\, del testo e delle animazioni rappresenta un passo fondamentale per raggiungere questo obiettivo. Questo percorso si propone di dotare i docenti delle competenze e degli strumenti necessari per progettare contenuti didattici di qualità\, facilmente fruibili e in grado di favorire un apprendimento significativo e partecipativo da parte degli studenti.
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SUMMARY:📎Storyfication #PNRR25🎤Manzoni Rita  🎯 Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248025 📍  Aula: Alessandro Volta \n\nIl Digital storytelling ha da sempre supportato forme di pensiero narrativo e creativo\, ma può aiutare anche lo sviluppo delle thinking skills? Nel workshop vedremo cosa succede quando il DST incontra il gioco. Impareremo come costruire storie interattive\, storie-gioco funzionali ad un apprendimento attivo sia di contenuti disciplinari e interdisciplinari sia di competenze logiche e di problem solving facendoci anche aiutare e ispirare da un pizzico di … intelligenza artificiale
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SUMMARY:📎Tra bit e storytelling #PNRR24🎤Bucci Daniele  🎯 Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 236496 📍  Aula: Charles Darwin \n\nIl workshop intende coniugare il Digital Storytelling geolocalizzato con esperienze di didattica outdoor in chiave STEM\, mediante l’utilizzo di immagini digitali e risorse per l’elettronica educativa: partendo da semplici esperienze di programmazione a blocchi e data logging \, anche mediante la programmazione testuale\, verrà esplorata la possibilità di creare storie geolocalizzate per raccontare e scoprire il territorio a partire da immagini significative ed altri elementi evocativi del proprio territorio.
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SUMMARY:📎Making\, tinkering e coding #PNRR22🎤Civello & Amadei  🎯 Primaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248022 📍 Aula: Rita Levi-Montalcini \n\nTinkering for Fun: Partendo dalla Fun Theory e dal Nudging giochiamo con le competenze e costruiamo le conoscenze: l’officina del fare Coding: dallo storytelling alla realtà aumentata con Scratch Combinare i poteri della narrazione con quelli della programmazione per creare un’esperienza di apprendimento divertente e coinvolgente. \n\nNB: Sebbene in ScuolaFutura compaia come orario 9-13\, il corso di terrà dalle 14:30 alle 18:30.
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SUMMARY:📎Strumenti digitali e analogici per il social Emotional Learning - #PNRR33🎤Bevilacqua Maria Cristina  🎯 Infanzia\, Primaria\, Secondaria
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248020 📍 Aula: Marie Curie \n\nCome sviluppare l’Apprendimento socioemotivo\nnegli alunni per potenziare l’apprendimento cognitivo\,\nattraverso l’uso delle tecnologie e di carta\, penna\, colori\, post-it ecc. \n 
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SUMMARY:📎Fake Hunters #PNRR32🎤Manzoni Rita  🎯 Secondaria I grado
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248159 📍 Aula: Charles Darwin \n\nNel mondo della disinformazione e dei social siete capaci di distinguere una notizia vera da una falsa? E un’immagine reale da una manipolata? Attraverso delle attività sfidanti diventeremo tutti “cacciatori di bufale”. Messa in situazione in diretta con una classe.\nE’ possibile far partecipare le proprie classi iscrivendole al form. Per i docenti che desiderassero comunque seguire l’attività è possibile iscriversi da Scuola Futura.
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SUMMARY:📎DIbattiAmo #PNRR31🎤Bucci Daniele  🎯 Primaria\, Secondaria I grado
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248158 📍 Aula: Carlo Rubbia \n\nStorie per narrare e argomentare: da una narrazione immaginaria ad una sfida…. per imparare ad argomentare divertendosi e… seguendo un filo.. di parole.\nE’ possibile far partecipare le proprie classi iscrivendole al form. Per i docenti che desiderassero comunque seguire l’attività è possibile iscriversi da Scuola Futura.
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SUMMARY:📎Giochi senza frontiere #PNRR30🎤Tellaroli Silvia  🎯 Secondaria II grado
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248030 📍 Aula: Aula Magna \n\nSerious game e strategie ludiche per la didattica: serie di esempi di competizioni a carattere STEAM destinate agli studenti delle classi seconde degli istituti superiori. E’ possibile far partecipare le proprie classi iscrivendole al form. Per i docenti che desiderassero comunque seguire l’attività è possibile iscriversi da Scuola Futura.
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SUMMARY:📎Giochi senza frontiere #PNRR29🎤Bortolon Alessandra  🎯 Secondaria II grado
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248029 📍 Aula: Aula Magna \n\nSerious game e strategie ludiche per la didattica: serie di esempi di competizioni a carattere STEAM destinate agli studenti delle classi seconde degli istituti superiori. \nE’ possibile far partecipare le proprie classi iscrivendole al form. Per i docenti che desiderassero comunque seguire l’attività è possibile iscriversi da Scuola Futura.
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SUMMARY:📎Giochi senza frontiere #PNRR28🎤Cattaneo Katia  🎯 Secondaria II grado
DESCRIPTION:✍️ ScuolaFutura ID: 248028 📍 Aula: Aula Magna \n\nSerious game e strategie ludiche per la didattica: serie di esempi di competizioni a carattere STEAM destinate agli studenti delle classi seconde degli istituti superiori. \nE’ possibile far partecipare le proprie classi iscrivendole al form. Per i docenti che desiderassero comunque seguire l’attività è possibile iscriversi da Scuola Futura.
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